Trang chủ · Học Viện · Chứng Chỉ Nền Tảng
Nền Tảng Thần Học
Theological Foundations · 2 loạt bài · 10 bài học · Huy hiệu phục vụ: Cầu nguyện
Đây là khóa học chính thức của Third Millennium Ministries, học miễn phí trên nền tảng Nexus của Thirdmill (bài học bằng tiếng Anh; Nexus có giao diện tiếng Việt). Reformed Vietnam không lưu trữ video — mỗi loạt bài liên kết thẳng đến Nexus, nơi bạn xem video, đọc bản văn và làm bài kiểm tra để tích lũy chứng chỉ.
The Apostles' Creed
6 bài học · Thirdmill Nexus
- The Articles of Faith
Các Điều Khoản Đức Tin Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài học mở đầu loạt bài bằng cách giới thiệu Kinh Tin Kính các Sứ Đồ như bản tóm tắt ngắn gọn những điều mọi tín hữu chân chính đều phải xưng nhận. Bài học trình bày lịch sử của bản tín điều, từ hình thức đầu tiên trong Hội Thánh sơ khai đến bản chuẩn bằng tiếng La-tinh khoảng năm 700, và giải thích mục đích của nó: giữ vững Lời Kinh Thánh, gìn giữ lời dạy truyền thống, và tóm tắt giáo lý Tân Ước. Tiếp theo, bài học phác thảo ba chủ đề lớn của bản tín điều là Đức Chúa Trời Ba Ngôi, Hội Thánh, và sự cứu rỗi. Cuối cùng, bài học nhấn mạnh tầm quan trọng của bản tín điều: nó là nền tảng, là chuẩn mực chung, và là sợi dây hiệp một Hội Thánh.
Thuật ngữ: creed = tín điều · Trinity = Ba Ngôi · articles of faith = các điều khoản đức tin · church = Hội Thánh · salvation = sự cứu rỗi
Câu hỏi học tập
- Vì sao Hội Thánh sơ khai cần một bản tóm tắt ngắn gọn về đức tin, thay vì chỉ đọc lại toàn bộ Kinh Thánh?
- Ba chủ đề lớn của Kinh Tin Kính các Sứ Đồ là gì, và chúng liên hệ với nhau như thế nào?
- Theo bài học, bản tín điều giúp Hội Thánh ngày nay giữ vững đức tin và hiệp một ra sao?
Đọc thêm: Giáo lý câu 3 · Bách khoa: Tín điều · Ma-thi-ơ 28
- God the Father
Đức Chúa Cha Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài học tập trung vào điều khoản đầu tiên của bản tín điều: tin Đức Chúa Cha toàn năng, Đấng dựng nên trời và đất. Bài học bắt đầu bằng giáo lý về Đức Chúa Trời duy nhất và đơn nhất, khác với đa thần giáo và mọi quan niệm sai lạc, rồi giải thích danh xưng Cha: Ngài là Đấng Sáng Tạo, là Vua, và là Đầu gia đình của dân Ngài. Bài học cũng trình bày quyền năng vô hạn và vô song của Đức Chúa Cha, Đấng không bị giới hạn nào ngăn trở. Cuối cùng, bài học nói về công việc sáng tạo của Ngài: Ngài dựng nên muôn vật từ hư không, mọi vật Ngài dựng nên đều tốt lành, và Ngài giữ quyền tuyệt đối, độc quyền, và trọn vẹn trên toàn thể tạo vật.
Thuật ngữ: God the Father = Đức Chúa Cha · Creator = Đấng Tạo Hóa · almighty = toàn năng · Trinity = Ba Ngôi · creation = sự sáng tạo
Câu hỏi học tập
- Danh xưng Cha nói lên điều gì về Đức Chúa Trời trong vai trò Đấng Sáng Tạo, Vua, và Đầu gia đình?
- Quyền năng toàn năng của Đức Chúa Cha đem lại sự an ủi nào khi bạn đối diện khó khăn?
- Vì sao bài học khẳng định tạo vật vẫn tốt lành và vẫn thuộc quyền Đức Chúa Trời, dù đã sa ngã?
Đọc thêm: Giáo lý câu 4 · Bách khoa: Đức Chúa Cha · Sáng Thế Ký 1
- Jesus Christ
Chúa Giê-xu Christ Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài học trình bày những điều bản tín điều xưng nhận về Chúa Giê-xu Christ, Con Đức Chúa Trời, Ngôi Hai của Ba Ngôi. Bài học chia thành ba phần lớn. Trước hết, bài học chứng minh thần tính của Chúa Giê-xu qua danh xưng Con Đức Chúa Trời và Chúa, cho thấy Ngài đồng bản thể với Đức Chúa Cha nhưng vâng phục Ngài trong công tác cứu chuộc. Tiếp theo, bài học trình bày nhân tính thật của Ngài: Ngài được sinh ra, có thân thể và linh hồn thật, và sống lại trong thân thể. Cuối cùng, bài học nói về công việc của Ngài: sự hạ mình qua nhập thể và chịu khổ, rồi sự tôn cao qua phục sinh, thăng thiên, ngồi bên hữu Đức Chúa Cha, và sẽ trở lại phán xét.
Thuật ngữ: Son of God = Con Đức Chúa Trời · Lord = Chúa · incarnation = sự nhập thể · atonement = sự chuộc tội · resurrection = sự phục sinh
Câu hỏi học tập
- Danh xưng Con Đức Chúa Trời và Chúa chứng minh thần tính của Chúa Giê-xu như thế nào?
- Vì sao Chúa Giê-xu phải vừa là Đức Chúa Trời thật vừa là con người thật để cứu chúng ta?
- Sự hạ mình và sự tôn cao của Chúa Giê-xu khích lệ đời sống cầu nguyện và trông cậy của bạn ra sao?
Đọc thêm: Giáo lý câu 21 · Bách khoa: Sự nhập thể · Giăng 1
- The Holy Spirit
Đức Thánh Linh Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài học trình bày giáo lý về Đức Thánh Linh, Ngôi Ba của Đức Chúa Trời Ba Ngôi, Đấng mà bản tín điều chỉ nhắc đến trong một câu: Tôi tin Đức Thánh Linh. Bài học chia thành ba phần. Trước hết, bài học chứng minh thần tính của Ngài: cấu trúc Ba Ngôi của bản tín điều và việc Ngài thụ thai Chúa Giê-xu đều hàm ý Ngài là Đức Chúa Trời thật, và Kinh Thánh gọi Ngài là Đức Chúa Trời, gán cho Ngài những thuộc tính và công việc chỉ thuộc về Đức Chúa Trời. Tiếp theo, bài học khẳng định Ngài là một ngôi vị thật, có ý chí, trí tuệ, và cảm xúc, phân biệt với Cha và Con. Cuối cùng, bài học trình bày công việc của Ngài: sáng tạo, ban ân tứ, đổi mới, sự nên thánh, ban ân điển, và mặc khải.
Thuật ngữ: Holy Spirit = Đức Thánh Linh · divinity = thần tính · personhood = ngôi vị · sanctification = sự nên thánh · revelation = sự mặc khải
Câu hỏi học tập
- Bản tín điều hàm ý thần tính của Đức Thánh Linh bằng những cách nào, dù không nói thẳng Ngài là Đức Chúa Trời?
- Vì sao việc Đức Thánh Linh là một ngôi vị thật, chứ không phải một sức mạnh vô hình, lại quan trọng đối với đời sống bạn?
- Đức Thánh Linh đang làm công việc nào trong đời bạn qua sự nên thánh, ân điển, và sự soi sáng?
Đọc thêm: Giáo lý câu 30 · Bách khoa: Đức Thánh Linh · Công Vụ Các Sứ Đồ 2
- The Church
Hội Thánh Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài học trình bày những điều bản tín điều xưng nhận về Hội Thánh: Hội thánh thánh, phổ thông, và sự thông công của các thánh đồ. Bài học bắt đầu bằng thẩm quyền của Hội Thánh: Hội Thánh Tân Ước tiếp nối dân sự của Đức Chúa Trời trong Cựu Ước, được chính Chúa Giê-xu lập nên và ủy thác sứ mạng. Tiếp theo, bài học giải thích Hội Thánh là thánh, nghĩa là được biệt riêng cho Đức Chúa Trời, gồm cả Hội Thánh hữu hình lẫn vô hình. Sau đó, bài học nói Hội Thánh là phổ thông, trải khắp mọi nơi và mọi thời, hiệp một trong một Đấng Cứu Chuộc và một đức tin. Cuối cùng, bài học trình bày sự thông công: các tín hữu chia sẻ phương tiện ân điển, ân tứ, của cải vật chất, và hiệp một trong Đấng Christ.
Thuật ngữ: church = Hội Thánh · holy = thánh · catholic = phổ thông · communion = sự thông công · means of grace = phương tiện ân điển
Câu hỏi học tập
- Hội Thánh Tân Ước tiếp nối dân sự Đức Chúa Trời trong Cựu Ước như thế nào, và điều đó có ý nghĩa gì cho bạn?
- Hội Thánh vừa thánh vừa phổ thông có nghĩa gì, và làm sao Hội Thánh hữu hình và vô hình khác nhau?
- Sự thông công trong Hội Thánh thể hiện qua phương tiện ân điển, ân tứ, và việc chia sẻ của cải như thế nào?
Đọc thêm: Giáo lý câu 88 · Bách khoa: Hội Thánh · Ma-thi-ơ 16
- Salvation
Sự Cứu Rỗi Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài học cuối cùng trình bày sự cứu rỗi mà bản tín điều xưng nhận qua ba điều: sự tha thứ tội lỗi, sự phục sinh của thân thể, và sự sống đời đời. Bài học bắt đầu bằng vấn đề tội lỗi: tội là vi phạm luật pháp Đức Chúa Trời, bắt nguồn từ sự sa ngã của A-đam, và đem đến án phạt và sự chết. Tiếp theo, bài học trình bày ân điển của Đức Chúa Trời: Cha hoạch định, Con hoàn thành qua sự chuộc tội, và Đức Thánh Linh áp dụng, con người đáp lại bằng đức tin và sự ăn năn. Sau đó, bài học nói về sự phục sinh: thân thể sẽ sống lại nhờ sự phục sinh của Chúa Giê-xu. Cuối cùng, sự sống đời đời đã bắt đầu ngay hôm nay và sẽ trọn vẹn trên trời mới đất mới.
Thuật ngữ: salvation = sự cứu rỗi · forgiveness = sự tha thứ · justification = sự xưng công chính · resurrection = sự phục sinh · everlasting life = sự sống đời đời
Câu hỏi học tập
- Tội lỗi là gì, bắt nguồn từ đâu, và vì sao con người không thể tự cứu mình khỏi án phạt của tội?
- Mỗi Ngôi trong Ba Ngôi đóng vai trò nào trong sự cứu rỗi, và con người đáp lại bằng cách nào?
- Niềm hy vọng về sự phục sinh của thân thể và sự sống đời đời thay đổi cách bạn sống hôm nay như thế nào?
Đọc thêm: Giáo lý câu 33 · Bách khoa: Sự cứu rỗi · 1 Cô-rinh-tô 15
Building Your Theology
4 bài học · Thirdmill Nexus
- What Is Theology?
Thần Học Là Gì? Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài mở đầu đặt nền tảng cho cả loạt bài: thần học là gì và làm thần học như thế nào cho đúng. Bài trình bày bốn định nghĩa tiêu biểu — Aquinas và Hodge xem thần học như một khoa học hàn lâm về Đức Chúa Trời và mặc khải, còn Ames và Frame xem thần học là học thuyết sống cho Đức Chúa Trời và áp dụng Lời Chúa vào mọi lĩnh vực đời sống. Từ đó bài nêu ba mục tiêu: suy nghĩ đúng (orthodoxy), hành động đúng (orthopraxis) và cảm xúc đúng (orthopathos), vốn gắn bó qua lại và cần được giữ quân bình theo từng hoàn cảnh. Cuối cùng bài giới hạn phạm vi học vào ba mối quan tâm mục vụ: giải kinh, tương tác trong cộng đồng và đời sống Cơ Đốc.
Thuật ngữ: theology = thần học · orthodoxy = sự suy nghĩ đúng · orthopraxis = sự hành động đúng · orthopathos = sự cảm xúc đúng · theology proper = thần học về Đức Chúa Trời
Câu hỏi học tập
- Theo bài học, định nghĩa thần học của Aquinas và Hodge khác định nghĩa của Ames và Frame ở điểm nào, và vì sao cả hai hướng đều cần thiết?
- Trong ba mục tiêu suy nghĩ đúng, hành động đúng và cảm xúc đúng, bạn thường bỏ quên mục tiêu nào nhất trong đời sống mình? Vì sao?
- Vì sao bài học cho rằng không nên đặt một thứ tự ưu tiên cố định cho ba mục tiêu ấy, mà phải giữ quân bình theo từng hoàn cảnh?
Đọc thêm: Giáo lý câu 1 · Bách khoa: Đức Chúa Trời · Rô-ma 1
- Exploring Christian Theology
Khám Phá Thần Học Cơ Đốc Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài này làm rõ lập trường sẽ dẫn dắt cả loạt bài, đi từ rộng đến hẹp. Trước hết, bài nêu khó khăn khi định nghĩa thần học Cơ Đốc, vì nhiều nhóm khác nhau đều xưng mình là Cơ Đốc, rồi dùng Tín điều Các Sứ đồ làm định nghĩa làm việc: thần học phù hợp với tín điều ấy được kể là Cơ Đốc. Bài nhấn mạnh sự hiệp một và đa dạng: mọi tín hữu hiệp một trong đức tin cốt lõi, nhưng cũng khác nhau vì nhấn mạnh khác nhau hoặc lạc vào sai lầm. Tiếp đó bài phân biệt truyền thống tốt với chủ nghĩa truyền thống đặt ý người trên Kinh Thánh, rồi giới thiệu truyền thống Cải Chánh qua Năm Sola, sự hiệp một của Kinh Thánh, giáo lý về Đức Chúa Trời và thái độ đối với văn hóa loài người.
Thuật ngữ: Christian theology = thần học Cơ Đốc · tradition = truyền thống · traditionalism = chủ nghĩa truyền thống · Reformed theology = thần học Cải Chánh · Five Solas = Năm Sola
Câu hỏi học tập
- Vì sao việc định nghĩa thần học Cơ Đốc lại khó, và Tín điều Các Sứ đồ giúp giải quyết khó khăn ấy như thế nào?
- Sự khác nhau giữa các Hội Thánh là do nhấn mạnh khác nhau, hay do có bên đã lạc vào sai lầm? Làm sao phân biệt hai trường hợp ấy?
- Truyền thống tốt khác chủ nghĩa truyền thống ở điểm nào, và truyền thống của Hội Thánh bạn đang ảnh hưởng cách bạn đọc Kinh Thánh ra sao?
Đọc thêm: Giáo lý câu 3 · Bách khoa: Năm Sola · Bách khoa: Cải Chánh · Ê-phê-sô 4
- Relying on Revelation
Nương Cậy Vào Sự Mặc Khải Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài này dạy cách nương cậy vào sự mặc khải của Đức Chúa Trời khi xây dựng thần học. Trước hết bài phân biệt mặc khải phổ thông — Đức Chúa Trời bày tỏ Ngài và ý muốn Ngài qua mọi tạo vật cho mọi người — với mặc khải đặc biệt, cao điểm là Chúa Giê-xu Christ và được ghi lại trong Kinh Thánh; hai loại mặc khải này chồng lấp nhau và đều cần thiết. Tiếp đó bài cho thấy tội lỗi làm tối tâm trí khiến chúng ta bóp méo hai loại mặc khải, và chỉ sự soi sáng của Đức Thánh Linh mới mở mắt chúng ta hiểu đúng. Cuối cùng bài dạy lòng tin cậy theo mức độ: đặt niềm tin mạnh nhất vào những lẽ thật cốt lõi, khi giải kinh, cộng đồng và đời sống Cơ Đốc hòa hợp với nhau.
Thuật ngữ: general revelation = mặc khải phổ thông · special revelation = mặc khải đặc biệt · illumination = sự soi sáng · noetic effects of sin = tác hại của tội lỗi trên trí khôn · confidence = mức độ tin cậy
Câu hỏi học tập
- Mặc khải phổ thông và mặc khải đặc biệt khác nhau thế nào, và vì sao chúng ta cần cả hai chứ không chỉ một?
- Tội lỗi làm tối tâm trí chúng ta ra sao khi đọc Kinh Thánh và khi quan sát thế giới quanh mình? Bạn có thấy điều ấy trong đời mình không?
- Khi một điều Kinh Thánh dạy dường như mâu thuẫn với kinh nghiệm của bạn, bài học khuyên nên xử lý thế nào, và đặt gánh nặng chứng minh ở phía nào?
Đọc thêm: Giáo lý câu 2 · Bách khoa: Mặc khải · Thi Thiên 19 · Rô-ma 1
- Authority in Theology
Thẩm Quyền Trong Thần Học Nội dung AI soạn, chưa duyệt
Bài cuối đối chiếu ba thời kỳ để xác định thẩm quyền trong thần học. Giáo hội Công giáo thời Trung cổ tuy xưng nhận Kinh Thánh, nhưng nhấn mạnh quá mức nguồn gốc thần linh, cho mỗi đoạn có nhiều tầng ý nghĩa và xem Kinh Thánh là tối tăm, nên thực tế thẩm quyền rơi vào giáo hội, các giáo phụ, công đồng và giáo hoàng. Các nhà Cải Chánh phục hồi Kinh Thánh làm thẩm quyền tối cao duy nhất: cảm hứng hữu cơ gồm cả yếu tố thần linh lẫn nhân loại, mỗi đoạn chỉ có một ý nghĩa thống nhất, và Kinh Thánh đủ rõ ràng về những điều cần cho sự cứu rỗi. Ngày nay chúng ta giữ nguyên lập trường ấy, kính trọng truyền thống quá khứ nhưng luôn xét lại dưới ánh sáng Kinh Thánh.
Thuật ngữ: authority = thẩm quyền · inspiration = sự cảm thúc · polyvalence = nhiều tầng ý nghĩa · clarity of Scripture = sự rõ ràng của Kinh Thánh · semper reformanda = luôn cải chánh
Câu hỏi học tập
- Giáo hội Trung cổ đã đánh mất thẩm quyền thực tế của Kinh Thánh bằng cách nào, dù vẫn xưng nhận Kinh Thánh là Lời Đức Chúa Trời?
- Quan điểm Cải Chánh về cảm hứng, ý nghĩa và sự rõ ràng của Kinh Thánh khác quan điểm Trung cổ ở những điểm chính nào?
- Ngày nay, làm sao tránh được cả hai cực đoan là chủ nghĩa truyền thống và chủ nghĩa chỉ dựa vào Kinh Thánh cá nhân, theo nguyên tắc luôn cải chánh?
Đọc thêm: Giáo lý câu 2 · Bách khoa: Duy Kinh Thánh · 2 Ti-mô-thê 3